PUERICULTRICE PMI (H/F)
Description du poste
Sous l’autorité de la Puéricultrice-responsable du territoire du service de Protection Maternelle et Infantile du territoire Albigeois / Gaillacois / Autan, l’infirmière-puéricultrice de PMI participera à la promotion de la santé de l’enfant de moins de 6 ans et de sa famille, à la prévention et au dépistage des handicaps et contribuera au bon développement du jeune enfant par un accompagnement des familles et un soutien à la
parentalité :
– Assurer des actions médico-sociale préventives, d’information, d’accompagnement dans le cadre
des consultations de puéricultrices ou lors des visites à domicile
– Observer les besoins de l’enfant, les analyser et les faire partager aux parents
– Participer aux consultations infantiles en collaboration avec le médecin
– Effectuer les bilans de santé en école maternelle des enfants de 3-4 ans, identifier les enfants devant bénéficier d’un bilan médical complet à réaliser avec le médecin de PMI
– Développer et animer des actions collectives en matière d’éducation et de promotion de la santé et
de soutien à la parentalité avec les professionnels de PMI ou les partenaires
– Contribuer aux actions de prévention des mauvais traitements sur des enfants et à la protection de l’enfance
– Participer à l’évaluation de l’information préoccupante
– Evaluer et adapter les pratiques en fonction des orientations de la Collectivité et du besoin des familles
– Développer le travail partenarial en fondant les actions de prévention précoce sur une relation de confiance entre les professionnels et les familles
– Accueillir des stagiaires puéricultrices (H/F)
LE PROFIL RECHERCHE
– Diplôme d’Etat de puéricultrice et inscrit au tableau de l’Ordre national des infirmiers
– Connaissance du cadre réglementaire de la PMI, de ses missions et de leurs mises en œuvre sur le département
– Connaissance du cadre réglementaire en matière de protection de l’enfance, de ses missions et de leurs mises en œuvre sur le département
– Connaissance de l’environnement institutionnel, des structures sanitaires et sociales
– Connaissance des techniques d’entretien d’aide à la personne et d’écoute active
– Méthodologie d’analyse et de diagnostic
– Esprit d’analyse et de synthèse
– Capacité d’écoute et de bienveillance
– Aptitudes relationnelles
– Sens du travail en équipe, en partenariat
– Organisation et rigueur
– Discrétion
