Orthophoniste (H/F)

Les plateformes TND (Troubles du Neuro Dveloppement) ont pour mission dorienter et de coordonner le parcours de soins des enfants susceptibles de prsenter un trouble du neuro dveloppement afin de favoriser des interventions prcoces ds le reprage par un mdecin. Pour ce faire, la plateforme assurera la gestion du forfait dintervention prcoce permettant, pour les enfants de moins de 7 ans, le remboursement de bilans et soins raliss par des professionnels libraux paramdicaux et psychol

L’association ATG CAMSP de Montauban recrute un(e) orthophoniste en CDI à temps partiel 31h/semaine soit 0.88 ETP.
Profil du poste : Expérience de travail en pluridisciplinarité, Expérience clinique souhaitée dans le champ de la petite enfance.
Missions : Sous l’autorité et la responsabilité du directeur et du médecin directeur technique en collaboration avec le médecin pédopsychiatre, l’orthophoniste :
– Participe au dépistage, au diagnostic, à la prévention et à la rééducation de la communication, du langage et de l’alimentation d’enfants âgés de 0 à 6 ans présentant des troubles du développement (déficits sensoriels, moteurs, mentaux, pathologies somatiques.) en vue de leur adaptation sociale et éducative dans leur milieu naturel et avec la participation de celui-ci.
En ce sens, il :
– Réalise des bilans auprès d’enfants atteints de troubles du développement afin d’évaluer leurs capacités de communication et de langage (pré requis à la communication, communication gestuelle, accès à la représentation sur support visuel, langage oral),
– Réalise des bilans des fonctions d’alimentation et de l’oralité alimentaire,
– Participe à la démarche diagnostic et à la réflexion autour des objectifs de soins, des outils à mettre en œuvre dans la cadre du projet de soins,
– Met en œuvre des rééducations orthophoniques de jeunes enfants présentant un trouble de développement : séances individuelles, conjointes ou groupales
– Informe les parents sur les capacités de communication et de langage de leur enfant et ses spécificités et les informer sur les outils et les adaptations permettant de soutenir et développer les différents moyens de communication,
– Informe, conseille les professionnels intervenant dans les différents lieux de vie de l’enfant.
– Exerce une guidance de l’entourage de l’enfant.