Psychomotricien / Psychomotricienne (H/F)

Dans ce cadre, recrute un(e) psychomotricien(ne) en CDI à temps plein sur son site de Narbonne 0.50 ETP au CMPP de Narbonne et 0.50 ETP à la PCO 7-12 ans de Narbonne

– Missions au CMPP
– Participe aux missions du CMPP et à la mise en œuvre des objectifs du service.
– Travaille en relation étroite avec le Médecin Directeur Technique du CMPP et l’ensemble des membres de l’équipe.
– Passation de bilans
– Rédaction de bilans et des compte-rendu trimestriel de prise en charge – Suivis individuels (enfant seul ou avec un parent) et/ou en groupe thérapeutique
– Participation aux réunions hebdomadaires de synthèses et aux réunions institutionnelles
– Mise en place d’ateliers spécifiques
– Travail en réseau avec les différentes structures et les institutions
– Maîtrise des différents tests psychomoteurs recommandés par le HAS (MABC2, BHK, Nepsy II,.)et capacité d’analyse des informations recueillies lors de l’évaluation (manifestations cliniques, motivation, …)
– Connaissance des troubles du neurodéveloppement (TDAH, TDC, dysgraphie, .)

– Missions pour La PCO 7-12 ans
Au sein d’une équipe pluridisciplinaire et en lien étroit avec la médecin directrice et la secrétaire administrative, le/la psychomotricienne coordinatrice de la PCO joue un rôle central. Tout au long du parcours, il/elle est l’interlocuteur(rice) privilégié(e) du dispositif entre les familles, les professionnels de santé (médecins, paramédicaux) et l’équipe PCO.

Activités :
– Préparer le dossier de l’enfant avant validation,
– Contacter les familles pour expliquer le fonctionnement de la Plateforme,
– Proposer des professionnels libéraux susceptibles d’intervenir,
– Coordonner les différents acteurs autour d’une situation,
– Participer à la réunion de coordination pluridisciplinaire (RCP) des parcours et rédiger un document de synthèse,
– Proposer et animer des temps de sensibilisation en collaboration avec le médecin.

Savoirs et savoirs faire :
– Connaissance du tissu associatif, médical, sanitaire et médico-social dans le secteur de l’enfance, et de TND
– Maîtrise des recommandations de bonnes pratiques de l’HAS
– Connaissance du droit des personnes, de la déontologie et du secret professionnel
– Maîtrise des outils bureautiques
– Avoir une expérience professionnelle fine des parcours de soins pour les troubles du Neuro Développement chez l’enfant